掌握独具特色、安全有效的传统医学中医诊疗技术；，（4）行医多年但未取得执业医师资格者；，（5）西医改学或兼学中医者；，（6）中医特色疗法、一技之长人员，（7）依法从事传统医学临床实践5年以上，2、报考材料，谈到厚朴中医推广的一个非药物疗法艾灸时，徐文兵表示，“艾灸的能量跟人的气是有交流的，用艾条探身体的时候，会发现某些部位吸引它，说明这个位置应该灸，灸一会儿后会顶它说明该换地了，这叫无为灸。
所有课程一次报名，终生免费复训，8、学期为半个月，随到随学，循环教学，节假日都上课，学会为止，学习中医已经有七年了，但是很惭愧，至今不敢提临床，亲朋好友看病也只是偶尔有效，但是一直在思考一个问题，怎么样学习中医，包括我在内的很多中医同学，学中医到现在快硕士毕业，都很迷糊，这两种中医培养模式有其利弊，我们分析其利弊主要是为了探索新的中医教育模式，对当今的中医教育提供新的教育模式，促进中医的发展。
我家有一位中学老师一位大学老师，他们普遍认为当老师不如当医生，老师的不可控因素比医生大的多，成长性不如医生，医生晋个副高就已经有一定地位了，愿意的话已经可以出去挣钱了，而我妈直到退休都没搞清楚她晋的高.级教师除了吹牛逼以外还有什么实际作用，工资没变，地位没长。